"การทำงานร่วมกับผู้อื่นได้" #สมรรถนะ สำคัญของสังคมในอนาคต

"ครูยุ้ย - จิรภิญญา พินิจมนตรี ครูวิทยาศาสตร์ รร.มหาไถ่ศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือขอนแก่น" สอดแทรกการเรียนรู้สมรรถนะนี้ ตลอด 3 ชั่วโมง ในห้องเรียนชั้น ป.3

"มีบางกลุ่มที่แบบว่า เป็นงานกลุ่ม แต่ไม่ได้ปรึกษากัน คิดว่า ปิ๊งคำนี้ ก็เดินออกมาเลย คุณครูเห็นข้อบกพร่องนี้ ก็เลยให้เด็กๆ กลับไปคุยกันอีกครั้ง ย้ำว่า ต้องปรึกษากัน เพราะมันเป็นงานกลุ่ม แล้วก็ผลออกมาก็คือเด็กๆ เขาก็พยายามปรึกษากัน และสร้างข้อตกลงร่วมกันได้"

หน่วยการเรียนรู้นี้ เป็นความร่วมมือระหว่างไทยพีบีเอส โดยศูนย์สื่อสาธารณะเพื่อเด็กและการเรียนรู้ ร่วมกับ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดขอนแก่น, สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4, เครือข่ายครูประถมศึกษา #ขอนแก่น, สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2, สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 2 และกรมควบคุมมลพิษ กระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

พัฒนาหน่วยการเรียนรู้ #ฐานสมรรถนะ สำหรับ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตามแนวทางการจัดการศึกษาฐานสมรรถนะ และหลักสูตรการศึกษาประถมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2568

เป้าหมายเพื่อให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดพื้นฐานด้านวิทยาศาสตร์ และด้านการจัดการมลพิษทางอากาศ โดยเฉพาะฝุ่น PM 2.5 สามารถใช้เครื่องมือและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีใกล้ตัว มาช่วยในการทำความเข้าใจปัญหา การคิดวิเคราะห์ ประเมินสถานการณ์ และนำพาตัวเองออกจากความเสี่ยงและอันตรายรอบด้าน อย่างรู้เท่าทัน